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全國教學名師鄭用琏教授爲我校教師開展專題講座

作者: 时间:2019-08-28 点击数:

826,我校邀請國家首屆教學名師、華中農業大學生命科學技術學院博士生導師鄭用琏教授爲全體教師開展教學能力提升培訓講座。副校長徐躍進主持講座。

講座開始,鄭用琏展示了他在華中農業大學分子生物學課堂的教學場景圖片,800多個學生齊聚在扇形的大教室認真聽講,課堂充滿生機和活力。對比大學課堂中的“低頭”現象,鄭用琏提出了課堂的磁力來自哪裏?引出了本次講座的主題:提升課堂磁力的三要素——“動力、能力、魅力”。他指出,駕馭磁力課堂的動力,源自于師愛爲魂的教育情懷;駕馭磁力課堂的能力,源自于學高爲師的教學水平;駕馭磁力課堂的魅力,源自于身正爲範的教師人格。他表示,講台情系著學生的渴望、家長的希望和國家的期望,教師要懷著對教育事業的摯愛,對求知學生的關愛,對現實生活的熱愛,打造有激情的課堂。

 

如何做到學高爲師,駕馭有磁力的課堂?鄭用琏提出,“教无定法、教必有法、教学学法、教于得法”是教学能力长久养成的过程。 “教師要有一眼泉水,才能永遠裝滿一桶水”,教師要從提升教學熱情、提高教學質量、更新教學內容、革新教學方法上狠下功夫做好教學設計。鄭用琏還就青年教師們面臨的如何協調教學與科研的關系,提出教學與科研應當“互促共進”,將科研優勢轉化爲教學資源,將研究思維貫穿于教與學的全程,將學風培養拓展于課堂內外。

徐躍進做總結講話。他指出,鄭用琏教授充滿激情地爲我校全體教師展示了一次名師示範課,相信大家都受益匪淺,希望每位教師要認真領會培訓內容,用“師愛爲魂、學高爲師、身正爲範”的標准,打造充滿師愛、展示學高、修正養生的有磁力課堂,以切實的行動提高我校教學質量和人才培養質量。

 

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